Les fondamentaux de l’ingénierie pédagogique
Compétences acquises
- Analyser une demande de formation ou cadrer son besoin de formation
- Transformer un besoin opérationnel en objectif de formation
- Structurer le programme de formation au regard des critères de la demande (ou du cahier des charges) en respectant les exigences Qualité du Référentiel National (Qualiopi)
Attestation valide
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